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重点实验室依托本科专业---材料物理专业介绍

文章来源: 发布时间:2022-04-15 点击数: 字体:【小】 【大】

          一、培养目标

本专业培养适应国家经济和社会发展需要,德智体美劳全面发展,具有坚实的数学物理基础、系统的材料物理基础理论和专业知识,掌握材料制备、结构表征和性能测试等基本理论和专门知识,具有较好的材料设计及应用分析能力和较强的创新能力,能够在新型功能材料、微电子、新能源等领域相关企业或科研院所从事基础研究、应用研究、生产及经营管理工作,具备一定的人文社会科学素养的高素质人才。

本专业学生在毕业五年左右具有如下目标:

1.具备良好的专业综合素养,系统掌握材料物理基础理论和专业知识,具备熟练的材料制备、测试和性能分析能力,可在科研院所继续深造,成为相关领域的高层次人才。

2.能够将专业知识与社会、法律、环境等多种因素融合,既能在材料相关企业从事基础研究工作,又能胜任材料生产、应用和新材料开发工作,成为企业核心技术骨干。

3.具备良好的团队协作意识,具备一定的企业经营管理能力,能够组织和实施工程项目的管理与经营。

4.具备可持续发展理念和终身学习能力,能够及时追踪国内外材料领域的前沿发展动态。

二、开设课程

1.专业基础课程

高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、学科专业导论课程、大学化学、工程制图、物理化学、电工电子学、理论力学

2.专业核心课程

材料科学基础、数学物理方法、量子力学、固体物理、光电材料与工艺实验、材料制备原理与技术、材料物理性能、材料结构与性能表征、功能材料

3.专业方向课程

材料热力学与动力学、薄膜物理与技术、文献阅读及科技信息检索、半导体物理、材料加工工艺、材料科学与工程导论、纳米材料与纳米结构、催化材料及应用、计算材料学、专业英语、新能源材料、光电子学、环境化学

4.专业实践课程

实验课程:材料科学基础实验、材料分析测试实验、材料综合实验、大学物理实验、大学化学实验、工程制图实验、大学生科创实验、电工电子实验

集中实践课程:军事训练、创新创业教育实践、社会责任教育实践、工程训练、认识实习、专业实践(调查)、生产实训、课程设计、科研训练、专业实习、毕业论文(设计)

三、培养要求

本专业学生学习基本的数学物理知识,学习材料物理基本理论和材料的组成、结构、性能及应用等方面的基本知识,接受材料设计、材料合成、材料分析和材料应用等方面的基本训练,以适应材料设计、材料合成、材料分析和材料应用等科学研究和技术开发工作的需要。毕业生应具备的知识、能力和素质具体要求如下:

1. 知识

1.1 基础性知识:掌握材料物理专业所需的数学和自然科学知识、工程技术以及相近专业的一般原理和知识;熟练掌握一门外语。

1.2 专业性知识:掌握材料物理、材料制备(或设计)、材料加工、材料结构与性能测试及材料应用等基础理论和专业知识;熟悉材料的组成、结构、合成与制备、性质与使役性能之间关系的基本规律。

1.3 通识性知识:掌握一定的人文、艺术、法律、经济、管理等方面的知识;熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的重要法规及方针与政策,具有高度的安全意识和可持续发展理念。

2. 能力

2.1 知识获取能力:能掌握本专业中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,能阅读本专业的外文技术文献,及时了解世界科技发展动态;具有自主学习和终身学习意识,有不断学习和适应发展的能力;具有运用现代信息技术获取相关信息和新技、新知识,持续提高自己的能力。

2.2 知识应用能力:具备能够将数学、自然科学知识以及材料物理基础理论和专业知识用于解决材料生产中出现的一般技术、工艺、质量等工程问题的能力;具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力;掌握材料制备、加工、测试与分析的操作技能,能够分析、解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论;具有一定的实验设计、归纳、整理、撰写论文和参与学术交流的能力,具备初步的外语应用能力。

2.3 创新创业能力:了解材料物理相关学科的发展和趋势,具有创新意识,并具备设计材料和制备工艺、提高材料性能、开发研究新材料和新工艺、根据实际需要选择材料的实践能力;具有有效的沟通与交流能力,具有良好的团队意识和合作精神,具有较好的环境适应能力。

3. 素质

3.1 思想道德素质:热爱祖国、拥护中国共产党领导,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;具备良好的思想政治素质、社会责任和职业道德修养。

3.2 专业素质:具备扎实的材料物理基础知识,具备综合运用理论和技术手段解决实际问题,设计开发新材料的能力和意识,既能从事材料物理基础研究,又能胜任材料相关工作。

3.3 文化素质:拥有丰富的知识结构,具有审美、礼仪等方面的素质,能自觉承担对职业、社会和环境的责任,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际沟通能力和团队合作能力。

3.4 身心素质:掌握体育运动的一般知识和基本方法,具备一定的体育锻炼能力,具有良好的身体素质。

四、就业方向及前景

就业方向:本专业毕业生有30%左右攻读硕士研究生,本科毕业生适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事高新技术开发和管理工作,也可以到科研机构、高等学校从事材料类辅助工作。

就业前景:以服务于高科技、现代工业和国防为主的现代材料或新材料的人才需求量越来越大,新材料的研制与开发速度也越来越快,材料物理专业毕业生具有多学科知识交叉、操作动手能力与创新意识强的特点,能适应现代材料的研究、开发和应用以及管理工作,就业前景十分广阔。

五、学制及授予学位

学制:标准学制为全日制4年,实行学分制下3-6 年的弹性学制

学位:理学学士